کتاب کوچینگ؛ مفاهیم، سبک‌ها و رویکردها

غیرقابل خرید

برای تهیه این کتاب با شماره ۰۹۱۰۴۹۴۹۲۵۳ تماس حاصل نموده و یا در تلگرام / واتساپ پیام ارسال نمایید

ناموجود

فهرست مطالب

فصل اول: تعاریف و مفاهیم کوچینگ

مقدمه    

تعاریف کوچینگ   

مزایای کوچینگ   

1- مزایای شخصی کوچینگ

2- مزایای سازمانی کوچینگ

اهداف کوچینگ    

کوچینگ منتور      

منابع و مأخذ فصل

فصل دوم: سوپر ویژن کوچ

تعریف سوپر ویژن کوچ       

هدف سوپر ویژن کوچ         

1- اخلاقی/ حرفه‌ای          

2- توسعه‌ای        

3- حمایتگری      

4- کسب‌وکار      

مزایای سوپر ویژن کوچ      

1- ایجاد فضایی امن و قابل‌اطمینان   

2- فرصتی برای عبرت گرفتن از تفکرات خود    

3- فرصتی برای کشف عوامل عمیق‌تری که بر نحوه کار ما تأثیر می‌گذارند    

4- قهرمانی که به شما کمک می‌کند موفقیت‌های خود را جشن بگیرید         

5- حمایت مناسب از یک پارتنر حرفه‌ای آموزش دیده       

6- در حال حاضر بسیاری از سازمان‌ها به کوچ‌هایی نیاز دارند         

انواع سوپر ویژن کوچ          

1- سوپر ویژن دونفری       

2- سوپر ویژن گروهی       

3- سوپر ویژن همتایان      

4- سوپر ویژن مجازی       

منابع و مأخذ فصل

فصل سوم: کوچینگ به چه معنا نیست

مقدمه    

1- کوچینگ به معنای مشاوره نیست   

1-1- مشاور شخصی (Counselor)

1-2- مشاور کاری (Consultant)  

2- کوچینگ به معنای منتورینگ نیست

3- کوچینگ به معنای تراپی نیست     

4- کوچینگ به معنای آموزش نیست   

5- کوچینگ به معنای دوست صمیمی نیست     

منابع و مأخذ فصل

فصل چهارم: حالت‌ها و قالب‌های کوچینگ

حالت‌های کوچینگ

1- رودررو در مقابل مجازی 

2- هم‌زمان در مقابل غیر هم‌زمان     

قالب‌های کوچینگ

1- سلف کوچینگ 

2- کوچینگ دونفری          

2-1- کوچینگ همتا در قالب دونفری 

2-2- کوچینگ حرفه‌ای در قالب دونفری         

3- کوچینگ گروهی          

3-1- کوچینگ همتا به صورت گروهی

3-2- کوچینگ حرفه‌ای به صورت گروهی        

3-3- گروه‌های یادگیری عملی         

4- کوچینگ سازمانی         

4-1- کوچینگ 30 ثانیه‌ای  

4-2- کوچینگ خود هدایت شده        

5- کوچینگ سیستمی         

نحوه برگزاری جلسات کوچینگ دونفری           

1- بیان پرسش‌های مناسب 

2- تعیین اهداف شفاف        

3- ایجاد یک محیط یادگیری مثبت   

4- تداوم یادگیری 

استراتژی‌های کوچینگ دونفری         

1- دستاوردها را قبل از هر چیزی تعیین کنید     

2- انرژی‌تان را حفظ کنید   

3- موانع را کاهش دهید      

4- همه چیز را به یکدیگر پیوند بزنید  

مراحل یک جلسه کوچینگ دونفری موفقیت‌آمیز  

مرحله 1: تعیین هدف          

مرحله 2: تمرکز بر تفکر مثبت           

مرحله 3: فرصت را کشف کنید          

مرحله 4: روش کوچینگ مناسب را شناسایی کرده و به کار بگیرید   

مرحله 5: پیگیری آنچه مراجعین انجام می‌دهند  

پرسش‌هایی که باید در جلسات کوچینگ دونفری بپرسید   

پرسش 1: هفته گذشته چطور بود؟      

پرسش 2: به نظرت مسئله چیست؟     

پرسش 3: برای این هفته چه برنامه‌ها و اولویت‌هایی دارید؟

پرسش 4: چه چیزی تاکنون مثمر ثمر بوده است و چه چیزی مثمر ثمر نبوده است؟        

پرسش 5: آیا بازخوردی دارید که به من ارائه دهید؟          

منابع و مأخذ فصل

فصل پنجم: سبک‌های کوچینگ

تعریف سبک کوچینگ        

انواع سبک کوچینگ           

1- سبک کوچینگ دموکراتیک          

2- سبک کوچینگ استبدادی

3- سبک کوچینگ عدم‌مداخله           

4- سبک کوچینگ کل‌نگر   

5- سبک کوچینگ ذهن آگاهی         

6- سبک کوچینگ توسعه‌ای 

7- سبک کوچینگ شهودی  

8- سبک کوچینگ تبادلی    

9- سبک کوچینگ تحول‌آفرین          

10- سبک کوچینگ بوروکراتیک        

11- کوچینگ چشم‌انداز نگر 

انواع سبک کوچینگ مبتنی بر رفتارشناسی دیسک           

نکات مهم برای اصلاح سبک کوچینگ

1- به صحبت‌های کوچی خود گوش کنید         

2- برای تعیین اهداف با کوچی خود همکاری کنید          

3- بازخورد عینی ارائه دهید  

منابع و مأخذ فصل

فصل ششم: رویکردهای کوچینگ

رویکردهای اساسی در کوچینگ         

رویکردهای کوچینگ در محیط کاری  

1- کوچینگ انسان‌گرا        

2- کوچینگ توسعه بزرگ‌سالان        

3- کوچینگ شناختی          

4- مدل روانشناسی مثبت‌گرا برای کوچینگ      

5- کوچینگ سیستماتیک     

6- کوچینگ هدف محور     

7- کوچینگ انطباقی          

منابع و مأخذ فصل

فصل هفتم: کوچینگ اثربخش

بهترین پرسش‌ها در کوچینگ اثربخش

سیستم PLAYS برای برنامه‌ریزی جلسه کوچینگ        

1- فرایند

2- گوش دادن     

3- مسئولیت‌پذیری

4- خودت کوچ باش           

5- استراتژی       

مهم‌ترین مهارت‌های یک کوچ اثربخش           

1- خودآگاهی      

2- هدف‌گذاری     

3- گوش دادن فعال           

4- تشویق و حمایت از دیگران          

5- تعیین انتظارات و مشکلات خاص  

6- خلاقیت         

7- ایجاد مسئولیت‌پذیری     

8- مشاهده و توجه

9- پرسشگری سقراطی      

10- قاطعیت       

11- مصاحبه انگیزشی        

12- نظرسنجی در مورد کار و به‌زیستی

13- ارائه بازخورد  

پنج ویژگی یک کوچینگ اثربخش      

1- تعادل

2- عینی بودن     

3- مسئولیت مشترک         

4- احترام           

5- شکل و شمایل 

اصول کوچینگ اثربخش      

1- ایجاد ارتباط    

2- گوش دادن و ارائه بازخورد سازنده  

3- تشویق و چالش‌ها         

4- تعیین اهداف و نتایج      

5- شکیبایی برای پیشرفت  

فرآیند کوچینگ اثربخش     

1- نشان دهید که به توانایی کارمند برای بهبود باور دارید 

2- مشکلات عملکردی را برای کارمند شرح دهید           

3- توضیح دهید که چه مشکلی وجود دارد که کارمند را محدود می‌کند          

4- درباره راهکارهای بالقوه یا اقدامات اصلاحی که می‌توان انجام داد

5- روی یک طرح عملیاتی مکتوب توافق کنید   

6- تاریخ و زمان پیگیری را تعیین کنید

منابع و مأخذ فصل

منابع و مأخذ

پیشگفتار

سال‌هاست که اصطلاح «کوچ و کوچینگ» در دنیا و کشور مطرح شده است. هر چند که اصطلاح کوچینگ مفهومی علمی و با ارزش می‌باشد لیکن به دلیل اقدامات برخی افراد شومن، متاسفانه به یک اصطلاح زرد تبدیل شده که وجه ارزشمند آن را کمرنگ نموده‌ است چرا که این افراد سودجو که با مباحث روان‌شناسی، رفتارشناسی و مدیریت آشنایی عمیقی ندارند از طریق دریافت یک سری مدارک صوری و کم ارزش خود را «کوچ» قلمداد و اقدام به کوچینگ دیگران می‌نمایند. پس مبتنی بر همین دغدغه بر آن شدیم که در یک مجموعه کتاب به واکاوی علمی این مفهوم بپردازیم. استارت اولیه تدوین این مجموعه کتاب‌ها در سال 1400 زده شد تا اینکه در آبان 1402 یک مجموعه کتاب چهار جلدی در خصوص کوچینگ ساختاربندی گردید.

شایان ذکر است که هدف این مجموعه کتاب‌ها این نیست که افراد پس از خواندن آن‌ها بتوانند خود را «کوچ» بنامند بلکه این مجموعه کتاب‌ها برای توصیف و تشریح درست اصطلاح کوچینگ تدوین شده‌اند هر چند که مطالعه این مجموعه کتاب‌ها به فرایند کوچ شدن افراد کمک بسزایی خواهد کرد لیکن یک کوچ حرفه‌ای علاوه بر اشرافیت به مفاهیم این مجموعه کتاب‌ها لازم است که مفاهیم دیگری به ویژه رفتارشناسی دیسک، ویژگی‌های شخصیتی و… را بدانند تا بتوانند مراجع خود را درست درک و همچنین شایسته راهنمایی کنند. ضمناً ساختار این مجموعه کتاب‌های چهارگانه به شرح زیر می‌باشد.

کتاب اول با عنوان «کوچینگ؛ مفاهیم، سبک‌ها و رویکردها» مشتمل بر 7 فصل در نظر گرفته شد:

  • فصل اول: تعاریف و مفاهیم کوچینگ؛
  • فصل دوم: سوپر ویژن کوچ؛
  • فصل سوم: کوچینگ به چه معنا نیست؛
  • فصل چهارم: حالت‌ها و قالب‌های کوچینگ؛
  • فصل پنجم: سبک‌های کوچینگ؛
  • فصل ششم: رویکردهای کوچینگ؛
  • فصل هفتم: کوچینگ اثربخش.

کتاب دوم با عنوان «کوچینگ؛ انواع کوچینگ در سطح شخصی و خانوادگی» مشتمل بر 6 فصل در نظر گرفته شد:

  • فصل اول: لایف کوچینگ؛
  • فصل دوم: کوچینگ ذهنیت؛
  • فصل سوم: کوچینگ خلاقیت؛
  • فصل چهارم: کوچینگ شهودی؛
  • فصل پنجم: کوچینگ نشاط؛
  • فصل ششم: سایر انواع کوچینگ‌ها.

کتاب سوم با عنوان «کوچینگ؛ انواع کوچینگ در سطح شغلی و سازمانی» مشتمل بر 8 فصل در نظر گرفته شد:

  • فصل اول: بیزینس کوچینگ؛
  • فصل دوم: اسمال بیزینس کوچینگ؛
  • فصل سوم: کوچینگ کارکنان؛
  • فصل چهارم: کوچینگ اجرایی؛
  • فصل پنجم: کوچینگ رهبری؛
  • فصل ششم: کوچینگ کارراهه؛
  • فصل هفتم: کوچینگ مصاحبه؛
  • فصل هشتم: سایر انواع کوچینگ‌ها.

کتاب چهارم با عنوان «کوچینگ؛ تکنیک‌ها و مدل‌ها» مشتمل بر 13 فصل در نظر گرفته شد:

  • فصل اول: تکنیک‌های عمومی کوچینگ؛
  • فصل دوم: تکنیک‌های تخصصی کوچینگ؛
  • فصل سوم: مدل‌های کوچینگ؛
  • فصل چهارم: مدل کوچینگ گرو (GROW)؛
  • فصل پنجم: مدل کوچینگ کلییر (CLEAR)؛
  • فصل ششم: مدل کوچینگ استپا (STEPPA)؛
  • فصل هفتم: مدل کوچینگ راه‌حل محور (Solution-Focused Model)؛
  • فصل هشتم: مدل کوچینگ اسکار (OSKAR)؛
  • فصل نهم: مدل کوچینگ فیول (FUEL)؛
  • فصل دهم: مدل کوچینگ پدال (PEDAL)؛
  • فصل یازدهم: مدل کوچینگ ووپ (WOOP)؛
  • فصل دوازدهم: مدل کوچینگ AOR؛
  • فصل سیزدهم: سایر مدل‌های کوچینگ.

امیدواریم که این مجموعه کتاب چهارگانه بتواند گامی مؤثر در راستای آشنایی افراد با اصطلاح کوچینگ بردارد. مطالعه این مجموعه کتاب‌ها به افراد زیر پیشنهاد می‌گردد:

  • اساتید، مدرسین و معلمینی که علاقه‌مندند که مفهوم کوچینگ را به دانشجویان، دانش‌پذیران، فراگیران و دانش آموزان خود به صورت عمیق‌تری تدریس نمایند؛
  • دانشجویان رشته‌های مدیریت منابع انسانی، رفتار سازمانی، روانشناسی و مشاوره به عنوان رفرنس درسی؛
  • افرادی که علاقه‌مند هستند در زندگی شخصی و کاری خود موفق شوند؛
  • افرادی که علاقه‌مند هستند به عنوان یک کوچ حرفه‌ای فعالیت کنند؛
  • کارشناسان واحد منابع انسانی شرکت‌ها و سازمان‌ها در راستای پیاده‌سازی اثربخش کوچینگ در محیط کار؛
  • مدیران شرکت و سازمان‌ها و همچنین مالکین و صاحبین کسب‌وکارها که علاقه‌مندند به عنوان یک رهبر سازمانی ایفای نقش کنند.

به این کتاب این‌گونه استناد کنید:

استناد پایان متن: فقیهی‌پور، جواد و مهاجران، آرش (1402)؛ کوچینگ؛ مفاهیم، سبک‌ها و رویکردها، تهران، انتشارات دارالفنون، چاپ اول.

استناد داخل متن: (فقیهی‌پور و مهاجران، 1402)

توضیحات تکمیلی

مؤلفین

مؤلفین: دکتر جواد فقیهی‌پور – دکتر آرش مهاجران

ناشر

انتشارات دارالفنون

شابک

978-622-8150-04-8

سال انتشار

1402

تعداد صفحات

118

قطع

رقعی

نقد و بررسی‌ها

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “کتاب کوچینگ؛ مفاهیم، سبک‌ها و رویکردها”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.